ab Montag übernehmen Sie eigene Klassen, was sowohl für Sie als auch für Ihre Klassen so einiges verändern wird (durchaus auch für Ihre Seminarlehrer/innen). Bedenken Sie, dass Sie - trotz des fortgeschrittenen Schuljahrs - einen Neuanfang klarmachen sollten. Sie übernehmen nicht die Rolle einer anderen Person (wäre eine Art Stellvertretung bzw. Ersatzmann/-frau), sondern Sie sind nun die verantwortliche Lehrkraft. Auch wenn die Klassenübernahme eine Zäsur (zumindest in der Wahrnehmung Ihrerseits und der Klassen) darstellt, kehren Sie alsbald zur Normalität zurück, d.h. eine fachlich-sachlich orientierte Atmosphäre mit klaren Vorgaben und Vorstellungen von Ihrer Seite. Streben Sie Klarheit und Verlässlichkeit (d.h. die Klasse kann sich auf Sie und Ihr Verhalten verlassen) an.
In unseren nächsten Sitzungen werden Sie Gelegenheit erhalten, Ihre ersten Eindrücke systematisch zu erfassen (Begriff Gruppe=Klasse) und anhand Wahrnehmungsaufgaben (Bereich Kommunikation) auch zu vertiefen. Sie werden über mehrere Wochen hinweg eine Art Klassensoziogramm entwerfen, in das Sie entwicklungspsychologische Aspekte ebenso einfließen lassen wie auch wesentliche Kernpunkte aus dem Bereich Kommunikation. Sicherlich werden noch weitere Begriffe eine Rolle spielen, wie Disziplin, Lernen, Hausaufgaben, Rollenverhalten (auch das Ihre!), um nur einige zu nennen.
ABER: Jedem Anfang wohnt ein Zauber inne. Die Klassen werden Sie freundlich empfangen, da bin ich mir sicher! Hoffentlich freuen Sie sich darauf. Und hoffentlich machen Sie sich dennoch einige freie Tage bei diesem sonnig-fröhlichen Herbstwetter mit buntem Herbstlaub (das könnten Sie durchaus als Arbeitsauftrag auffassen :). Ihr TJK
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